6 | 2022 Weihnachtsgruß ✨

von LiGa Team -

Es grenzt wirklich schon an Ironie, dass man mit einem „Gutschein zum Scheitern“ scheitern kann. Aber genau das ist in diesem Fall passiert und zwar gleich zweifach:

Zunächst in der Annahme, dass ein Gutschein dergestalt, wie wir ihn bei unserem Referenten gesehen und als Vorlage für unseren rein grafischen Remix genommen haben, bereits mehrfach in der Welt ist. Und ferner, das selbst in der Annahme eines Remixes nicht auf unseren Ideengeber verwiesen wurde. Denn nein, die Idee ist nicht die unsere. Der Credit geht wohlverdient und nun auch bekanntermaßen vollumfänglich an Dominik Frisch von FischerFrisch. Danke dir für die wunderbare Idee und den wichtigen Hinweis!

Wir für unseren Teil haben demnach bereits doppelt Gebrauch vom Gutschein gemacht. 😊 Der Versand war für uns das weitere Teilen des Ansatzes „Fehler sind Helfer“ und der Verweis auf eine notwendigerweise neue Fehlerkultur. Und ganz in diesem Sinne lernen wir aus diesem Fehler, reichen den Credit nach.

Nun allen abermals frohe Feiertage und einen guten Rutsch ins neue Jahr! 🎄 🎉 

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„Wer aufhört Fehler zu machen, lernt nichts mehr dazu.“ (Theodor Fontane)

Dem Zitat folgend haben wir in den letzten Monaten viel gelernt und geben gern mit dem eingefügten Gutschein auch noch etwas davon weiter. Wir verabschieden uns bei Ihnen und Euch mit einem Augenzwinkern für dieses Jahr und danken für die wunderbare Zusammenarbeit, die großartigen Begegnungen und gemeinsamen Projekte!

Gutschein zum Scheitern

Wir wünschen Ihnen und Euch sowie den dazugehörigen Familien, Freunden sowie Kolleginnen und Kollegen frohe Festtage, viel Gesundheit sowie Zuversicht und Schaffenskraft für das neue Jahr.

Herzliche Grüße senden letztmalig als LiGa-Team
Ulrike Krauße & Stefanie Weber

Ab Januar 2023 steht an dieser Stelle Ulrike Krauße weiterhin für das Programm LiGa zur Verfügung. Stefanie Weber wechselt in das Bundesprogramm „Das Zukunftspaket für Bewegung, Kultur und Gesundheit" und zaubert dort künftig Trägern und Kommunen ein Lächeln auf die Lippen.

(Geändert von Moodle Administrator - Originaleintrag Dienstag, 20. Dezember 2022, 10:30)

5 | 2022 Einladung Mikro-Impuls und LeaderChips to go im Dezember

von LiGa Team -

Mikro-Impuls

30+15 | 30min Mikro-Impuls + 15min Nachfragen, Austausch & Diskussion

Seit Dezember 2020 bieten wir Ihnen und Euch eine Mikro-Impulsreihe rund um die Themen Schule, Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie Ganztag an. In diesem Jahr führen wir als LiGa-Team die Impulsreihe allein weiter und bieten zu Schulzeiten circa alle zwei Monate einen Online-Impuls an. Die Impulse dienen wie gewohnt der fachlichen Anregung und bieten zahlreiche praktische Ideen sowie Umsetzungsbeispiele für den Einsatz im Schulkontext. Wir freuen uns auf ein Wiedersehen und laden hiermit recht herzlich zum fünften und letzten Termin in diesem Jahr ein.

13.12.2022, 14:30 – 15:15 Uhr

Dr. Dennis Hauk | Lernförderliche Kommunikation im Unterricht 

Der Wunsch jedes Pädagogen für den eigenen Unterricht: Eine aufmerksame Schülerschaft und eine anregende Arbeitsatmosphäre. Im Bestfall ist jede:r Schüler:in aktiver Teil des Unterrichtsgesprächs, in dem Ideen, Meinungen und Wissen in einem konstruktiven Dialog offen und kritisch miteinander ausgetauscht werden. Gelungene Interaktion und Feedbackkultur können zu diesem (Wunsch-)Unterrichtsszenario beitragen. Doch:

  • Welche neuen wissenschaftlichen Erkenntnisse aus der Unterrichtsforschung zur lernförderlichen Kommunikation im Unterricht gibt es?
  • Wie sehen die Merkmale einer qualitätsvollen und schüleraktivierenden Unterrichtskommunikation aus?
  • Und: Welche praktische Handlungsempfehlungen lassen sich daraus ableiten?

Ausgehend von konkreten Unterrichtssituationen werden im Impuls wissenschaftliche Befunde zur lernförderlichen Kommunikation im Unterricht mit praktischen Handlungsempfehlungen verbunden. Wer klassische Unterrichtsgespräche analysieren und gemeinsam Kriterien für eine lernförderliche Interaktionskultur in den Blick nehmen will, der ist in diesem Mikro-Impuls genau richtig.

Als Referent erwartet Sie und Euch Dr. Dennis Hauk. Er ist wissenschaftlicher Mitarbeiter und Habilitand am Lehrstuhl für Schulpädagogik und Unterrichtsforschung an der Friedrich-Schiller-Universität Jena und berät seit mehreren Jahren Schulen und Lehrkräfte erfolgreich im Feld der lernförderlichen Unterrichtskommunikation.   

Klingt förderlich? Dann los, zur Anmeldung geht es hier https://eveeno.com/lernfoerderlicheKommunikationUnterricht

Der Mikro-Impuls findet über das Webkonferenztool BigBlueButton statt.

Bis bald im digitalen Raum,
Ihr/Euer LiGa - Team Sachsen-Anhalt

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Ein Angebot unser Programmkolleg:innen aus Berlin: LeaderChips to go #11 "Leaderchip und professionale Lerngemeinschaften" am 07. Dezember 2022

Im Fokus der digitalen Impuls- und Austauschreihe zum Thema „Steuern und Führen in herausfordernden Zeiten“ steht die Perspektive der Praxis: Schulleitung und Schulaufsicht reflektieren beim Live-Austausch ihre Erfahrungen zu einem Thema. 

Auf einen Blick
Was?
Gespräch und Austausch zum Thema Leadership und professionelle Lerngemeinschaften

Wer?
Susanne Becher, Schulrätin, Schulamt der Stadt Flensburg, Schleswig-Holstein
Joachim Gerking, pädagogischer Leiter und stellvertretende Schulleiter, Alexander von-Humboldt-Schule Lauterbach, Hessen
Moderation: Tina Simon, Regionale Programmkoordination Hessen, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung

Wann?
Mittwoch, 07. Dezember 2022 │ 12:00 – 13:00 Uhr

Wo?
Online via BigBlueButton

Für die Veranstaltung können Sie sich hier anmelden
https://eveeno.com/leaderchips-11

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Über das Programm „LiGa – Lernen im Ganztag“
Im Programm „LiGa – Lernen im Ganztag“ entwickeln (Ganztags-)Schulen u.a. das individualisierte Lernen weiter, damit alle Schülerinnen und Schüler erfolgreich lernen. Dafür braucht es eine gute Kooperation von Schulleitung und Schulaufsicht. LiGa stärkt ihre Zusammenarbeit, damit sie gemeinsam die Qualitätsentwicklung der Schulen voranbringen. Ziel der zweiten Programmphase (2020 bis 2024) ist es, wirksame Steuerungsansätze für die Qualitätsentwicklung langfristig im Regelsystem der beteiligten Bundesländer zu verankern und zu verbreiten.

„LiGa – Lernen im Ganztag“ ist eine Initiative der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung und der Stiftung Mercator. www.lernen-im-ganztag.de und www.schulaufsicht.de

4 | 2022 Einladung Mikro-Impuls und LederChips to go im Oktober

von LiGa Team -

Mikro-Impulse

30+15 | 30min Mikro-Impuls + 15min Nachfragen, Austausch & Diskussion

Seit Dezember 2020 bieten wir Ihnen und Euch eine Mikro-Impulsreihe rund um die Themen Schule, Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie Ganztag an. In diesem Jahr führen wir als LiGa-Team die Impulsreihe allein weiter und bieten zu Schulzeiten circa alle zwei Monate einen Online-Impuls an. Die Impulse dienen wie gewohnt der fachlichen Anregung und bieten zahlreiche praktische Ideen sowie Umsetzungsbeispiele für den Einsatz im Schulkontext. Nach der letzten Ausgabe vor den Sommerferien freuen uns auf ein Wiedersehen und laden hiermit recht herzlich zum vierten Termin in diesem Jahr ein.

11.10.2022, 14:30 – 15:15 Uhr

Matthias Bartscher | Essentials des professionellen Handelns in der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft

Wie eng hierzulande Bildungserfolg und familiäre Herkunft zusammenhängen, zeigen die einschlägigen Schulleistungsstudien stets aufs Neue. Daher ist die Kooperation mit Eltern einer der wichtigsten Schlüssel für eine erfolgreiche Schullaufbahn. Klagen wie „die Kinder“ oder „die Eltern“ seien schwieriger geworden, sind dabei wenig hilfreich. Vielmehr gelingt erst aus einem Verständnis der vielfältigen Lebenswelten von Eltern und Familien eine gute und wirkungsvolle Kooperation. Doch:

  • Was sind Qualitätsmerkmale für eine gelingende Zusammenarbeit? Und:
  • Wie genau kann die schulische Zusammenarbeit mit Eltern zu echten Bildungs- und Erziehungspartnerschaften weiterentwickelt werden?

Wer sich zu den zentralen Knackpunkten wirkungsvoller Kooperation zwischen Eltern/Familie und Schule informieren möchte und auf der Suche nach Ideen, Lösungsansätzen und Instrumenten für die Schulentwicklung mit dem Fokus „Elternarbeit“ ist, der ist in diesem Mikro-Impuls genau richtig.

Als Referent erwartet Sie und Euch Matthias Bartscher. Er ist systemischer Berater, Antigewalttrainer (AAT©) und Supervisor/Coach in Motivierender Gesprächsführung. Er arbeitet als freiberuflicher Trainer sowie Autor im Bereich Bildungs- und Erziehungspartnerschaften in Schule und verfasste u.a. die beide Bände „Zusammenarbeit mit Eltern lebensweltorientiert planen und gestalten“ sowie „Beziehungen motivierend gestalten und inspirierend kommunizieren!“.  

Essentials gefällig? Zur Anmeldung geht es hier https://eveeno.com/Bildungs-undErziehungspartnerschaften

Der Mikro-Impuls findet über das Webkonferenztool BigBlueButton statt.

Bis bald im digitalen Raum,
Ihr/Euer LiGa - Team Sachsen-Anhalt

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LeaderChips to go #10 "Die neue Art der Schulführung" am 06. Oktober 2022

Im Fokus der digitalen Impuls- und Austauschreihe zum Thema „Steuern und Führen in herausfordernden Zeiten“ steht die Perspektive der Praxis: Schulleitung und Schulaufsicht reflektieren beim Live-Austausch ihre Erfahrungen zu einem Thema.

Auf einen Blick
Was?
Impulse und Austausch zum Thema: Die neue Art der Schulführung

Wer?
Christian Bornhalm, Schulleitung der Klaus-Groth-Gemeinschaftsschule mit Grundschule Kiel
Marcus Kauer, Referatsleitung Kulturelle Bildung im Hessischen Kultusministerium
Moderation: Tina Simon, Regionale Programmkoordination Hessen, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung

Wann?
Donnerstag, 06. Oktober 2022 │ 12:00 – 13:00 Uhr

Wo?
Online via BigBlueButton

Für die Veranstaltung können Sie sich hier anmelden
https://eveeno.com/leaderchips-to-go-10

3 | 2022 Einladung zum Mikro-Impuls im Juni

von LiGa Team -

Mikro-Impulse

30+15 | 30 min Mikro-Impuls + 15 min Nachfragen, Austausch & Diskussion

Seit Dezember 2020 bieten wir Ihnen und Euch eine Mikro-Impulsreihe rund um die Themen Schule, Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie Ganztag an. In diesem Jahr führen wir als LiGa-Team die Impulsreihe allein weiter und möchten Ihnen und Euch nun voraussichtlich alle zwei Monate einen Online-Impuls anbieten. Die Impulse dienen wie gewohnt der fachlichen Anregung und bieten zahlreiche praktische Ideen sowie Umsetzungsbeispiele für den Einsatz im Schulkontext. Wir freuen uns auf ein Wiedersehen und laden hiermit recht herzlich zum dritten Termin in diesem Jahr ein.

28.06.2022, 14:30 – 15:15 Uhr

Wolfgang Kindler | Mobbing in Schule kompetent begegnen

Gegebenenfalls haben Sie/ habt auch ihr euch bereits einmal gefragt: Wie definiert sich und was genau bedeutet eigentlich Mobbing in der Schule? Hierzu kursieren viele falsche und damit für alle Beteiligten schädliche Vorstellungen. Denn schulisches Mobbing umfasst nicht nur die Beziehungen zwischen Täter/n und Opfer/n, sondern schließt ebenfalls die Unbeteiligten mit ein und hat damit erhebliche Auswirkungen auf das Sozialgefüge und Lernen in der betroffenen Klasse. Doch:

  • Wie genau lässt sich Mobbing gegenüber anderen Gewaltformen abgrenzen?
  • Wie stellen sich Spätwirkungen dar? Und:
  • Wie sieht die Rolle von Lehrenden im Mobbingprozess aus?

Wer wirksame Methoden sucht, Mobbing zu erkennen, an Präventions- und Interventionsmöglichkeiten sowie hilfreichen Anregungen zur Entwicklung eines professionellen Konfliktverhaltens interessiert ist – sich also Handlungssicherheit in Bezug auf das Thema schulisches Mobbing wünscht – der ist in diesem Mikro-Impuls genau richtig.

Als Referent erwartet Sie/Euch Wolfgang Kindler. Er ist seit über 20 Jahren in der Gewaltprävention tätig und war Gymnasiallehrer für die Fächer Deutsch, Pädagogik und Sozialwissenschaften. Gegenwärtig ist er als Fortbildner, Coach, Beratungslehrer und Leiter einer schulischen Peergruppe, die Mobbingintervention und Prävention ausübt, tätig. Sein Ansinnen ist es klare theoretische Konzepte vorzustellen, die unmittelbar in praktisches Handeln umgesetzt werden können.  

Interessiert? Zur Anmeldung geht es hier https://eveeno.com/MobbinginSchulekompetentbegegnen

Die Mikro-Impulse finden über das Webkonferenztool BigBlueButton statt.

Bis bald im digitalen Raum,
Ihr/Euer LiGa - Team Sachsen-Anhalt

2 | 2022 Einladungen Mikro-Impulse * LeaderChips to go * SummerLAB

von LiGa Team -

Mikro-Impulse

30+15 | 30min Mikro-Impuls + 15min Nachfragen, Austausch & Diskussion

Seit Dezember 2020 bieten wir Ihnen und Euch eine Mikro-Impulsreihe rund um die Themen Schule, Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie Ganztag an. In diesem Jahr führen wir als LiGa-Team die Impulsreihe allein weiter und möchten Ihnen und Euch nun voraussichtlich alle zwei Monate einen Online-Impuls anbieten. Die Impulse dienen wie gewohnt der fachlichen Anregung und bieten zahlreiche praktische Ideen sowie Umsetzungsbeispiele für den Einsatz im Schulkontext. Wir freuen uns auf ein Wiedersehen und laden hiermit recht herzlich zum zweiten Termin in diesem Jahr ein.

31.05.2022, 14:30 – 15:15 Uhr

Mathias Magdowski | Alternative Prüfungsformate

Open-Book-Prüfung, Individualisierte Klausur & Online-Test – Schon mal ausprobiert? Pandemiebedingte Phasen des Distanzlernens, die Einführung und Umsetzung von Hybrid-Unterricht und die Förderung der 4Ks - um nur einige Beispiele zu nennen - machen es notwendig, neben dem Unterricht auch die Leistungsüberprüfungen neu zu gestalten. Denn eine Lernkultur, die auf selbstwirksames Lernen sowie persönliche Entwicklung und Gemeinschaftlichkeit abzielt, bedingt auch eine Öffnung der Prüfungskultur. Doch:

  • Was machen zeitgemäße Prüfungsformate aus?
  • Welche Chancen und Potenziale gehen mit ihnen einher?
  • Gibt es immer wiederkehrende Einwände, die man relativieren oder ganz widerlegen kann?

Wer erfahren möchte, was jetzt bereits möglich ist und wo die Reise noch hingehen kann, ist in diesem Mikro-Impuls genau richtig! Neben Gedanken zur Veränderung der Prüfungskultur und den damit einhergehenden Chancen und Herausforderungen, stehen vor allem wichtige Erkenntnisse und Erfahrungen bereits erprobter zeitgemäßer Prüfungsformate sowie nützliche Werkzeuge zur Umsetzung im Mittelpunkt.

Als Referent erwartet Sie/Euch Mathias Magdowski von der Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik, Lehrstuhl Elektromagnetische Verträglichkeit, der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. In den letzten beiden Jahren konnte er viele Erfahrungen auf dem Gebiet von Online-Tests und kompetenzorientierten Prüfungen in Take-Home- und Präsenz-Settings sammeln. Gern möchte Mathias Magdowski sein Wissen weitergeben und Inspirationen zur Übertragung solcher Formate auf den Schulkontext bieten. 

Alternative Anregungen gefällig? Zur Anmeldung geht es hierhttps://eveeno.com/AlternativePruefungsformate

Der nächste Mikro-Impuls ist für den 28. Juni 2022 zum Thema "Schulischem Mobbing kompetent begegnen" geplant. Die Einladung folgt.
Die Mikro-Impulse finden über das Webkonferenztool BigBlueButton statt.

Bis bald im digitalen Raum,
Ihr/Euer LiGa - Team Sachsen-Anhalt

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LeaderChips to go #9 am 08. Juni 2022

Die digitale Impuls- und Austauschreihe vom Programmbüro LiGa Berlin zum Thema „Steuern und Führen in herausfordernden Zeiten“ wird in diesem Jahr fortgesetzt. Denn in herausfordernden  Zeiten befinden wir uns nach wie vor. Im Fokus steht nun die Perspektive der Praxis: Schulleitung und Schulaufsicht reflektieren beim Live-Austausch ihre Erfahrungen. 

Die Corona-Pandemie stellt Schulen weiterhin vor große Herausforderungen. Mit den bisherigen Impulsen der Reihe „LeaderChips to go“ haben wir vorrangig Anregungen aus der Wissenschaft bekommen,  wie ein Umgang mit der herausfordernden Lage gelingen kann. Nun wollen wir diese mit Blick aus der Praxis reflektieren und Empfehlungen ableiten.

Auf einen Blick
Was?
Impulse und Austausch zum Thema Resilienz in der Schulführung

Wer?
Astrid Geschwind, Bezirksregierung Köln, Dezernat 44 und
Lena Lehmann-Willenbrock, Orientierungsstufenleitung und Mitglied des Schulleitungsteams, Humboldt-Schule Kiel
Moderation: Tina Simon, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung

Wann?
Mittwoch, 08. Juni 2022 │ 12:00 – 13:00 Uhr

Wo?
Online via BigBlueButton

Für die Veranstaltung können Sie sich hier anmeldenhttps://eveeno.com/leaderchips-to-go

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Abschließend möchten wir im Namen unserer Kolleg:innen vom Programm AUF!leben folgenden Veranstaltungshinweis mit Ihnen teilen:

SummerLab 2022 - Jetzt MIT!machen!
vom 22. bis 23.06.2022 in Magdeburg | Villa Böckelmann
2 Tage  - 4 Labs - 10 Workshopangebote zum Tüfteln, Ausprobieren und Mitmachen!

Vom 22.-23. Juni 2022 findet ein SummerLAB für Schülerteams mit tollen Workshops in Magdeburg statt. Zu diesem können sich Schulteams (mit oder ohne Schülerfirma) anmelden. Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung gibt es hier: https://eveeno.com/330901903

1 | 2022 Einladungen Meet up BNE * Mikro-Impulse * LeaderChips to go

von LiGa Team -

Meet up BNE

Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Mitglieder der Schulleitungen, liebe Lehrkräfte, liebe Schulaufsicht, liebe Schulsozialarbeiter:innen, liebe pädagogischen Mitarbeiter:innen,

zur Informations- und Austauschveranstaltung „Lernen die Welt zu verändern“ vom 11. Oktober 2021 im Alten Theater Magdeburg hatten einige Schule Sachsen-Anhalts Interesse an einer Vernetzungsveranstaltung mit dem Netzwerk Nachhaltigkeitsschulen Sachsen-Anhalt (NeNaST) geäußert. Und da im digitalen Raum mindestens genauso viel Platz ist wie im Theater, haben wir sowohl den thematischen Rahmen als auch den Einladungsradius erweitert.

Somit laden wir Sie recht herzlich zur Veranstaltungsreihe „Meet up BNE“ ein und möchten Ihnen damit die Möglichkeit geben, Gleichgesinnte zu treffen, sich zu verschiedenen Ansätzen der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung auszutauschen und zu vernetzen.

Meet up BNE - NeNaST | 23. März 2022 von 14:00 - 15:30 Uhr

NeNaST – Hinter diesen sechs Buchstaben verbirgt sich das Netzwerk Nachhaltigkeitsschulen Sachsen-Anhalts. Dieser Zusammenschluss von zehn Schulen hat es sich zum Ziel gesetzt, eine ganzheitliche Schulentwicklung im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) umzusetzen.

Zum Auftakt des Meet up BNE geben folgende NeNaST-Schulen Einblick in Ihre Umsetzung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung an Ihrer Schule.

  • Sekundarschule „Campus Technicus" aus Bernburg
    Schulleitung Christine Brauns spricht über die vielfältige Verankerung von BNE an Ihrer Schule: AGs, Unterricht, Gestaltung des Lern- und Lebensort Schule, Vernetzung im Sozialraum, Projekte wie digitaler Schüleraustausch und vieles mehr.

Nachhaltig interessiert? Dann gleich anmelden unterhttps://eveeno.com/MeetupBNE-NeNaST

Meet up BNE – FREI DAY | 30. März 2022 von 14:00 - 15:30 Uhr

FREI DAY – Am FREI DAY übernehmen Schüler:innen aller Schulformen Verantwortung für sich, für andere und für die Welt. Sie setzen sich interessens- und projektbasiert mit Fragestellungen und Themen rund um unsere Zukunft auseinander und das strukturell im Stundenplan verankert. Wie die Umsetzung des Lernformates FREI DAY an Schule konkret aussehen kann, dazu gibt es in diesem Meet up einen Einblick von der

  • Mittelschule West Neumarkt in der Oberpfalz
    Die Lehrkräfte Teresa Greindl und Nicolai Frauenschläger sowie Schüler:innen der Klassenstufe 8 ziehen nach einem halben Jahr Umsetzung des Frei Days an der Schule eine kleine Zwischenbilanz und lassen Sie/Euch teilhaben an der Vorbereitung, der zurückgelegten Wegstrecke, den auftauchenden Stolpersteinen und erreichten Etappenzielen. 

Freier Eindruck gefällig? Dann gleich anmelden unterhttps://eveeno.com/MeetupBNE-FREIDAY

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Mikro-Impulse

30+15 | 30min Mikro-Impuls + 15min Nachfragen, Austausch & Diskussion

Seit Dezember 2020 bieten wir Ihnen und Euch eine Mikro-Impulsreihe rund um die Themen Schule, Schul- und Unterrichtsentwicklung und Ganztag an. In diesem Jahr führen wir als LiGa-Team die Impulsreihe allein weiter und möchten Ihnen und Euch nun voraussichtlich alle zwei Monate einen Online-Impuls anbieten. Die Impulse dienen wie gewohnt der fachlichen Anregung und bieten zahlreiche praktische Ideen sowie Umsetzungsbeispiele für den Einsatz im Schulkontext. Wir freuen uns auf den Neustart und laden hiermit recht herzlich zum ersten Termin Ende März ein.

29.03.2022, 14:30 – 15:15 Uhr

Kerstin Machel | Resilienzförderung in Schule

Erst Corona-Pandemie, dann plötzlich Krieg in Europa Gerade in den jetzigen Zeiten ist Resilienz, also die psychische Widerstandsfähigkeit, wichtiger denn je. Sie ist unerlässlich, um schwierige Situationen und Herausforderungen im Leben bewältigen zu können. Nicht umsonst hatten wir das Thema im Rahmen der Mikro-Impulse bereits gesetzt und möchten dieses nun gern noch einmal mit Blick auf die schulische Praxis vertiefen. Im Schulalltag stellt Resilienz eine wichtige Kompetenz dar, die dabei hilft, gelassener mit verschiedensten Herausforderungen und individuellen Verhaltensauffälligkeiten einzelner Kinder sowie mit klassendynamischen Prozessen umzugehen. Doch:

  • Welche Aspekte und Werte liegen der Widerstandsfähigkeit zu Grunde?
  • Und wie können Pädagog:innen diese ihren Schüler:innen vorleben und mitgeben?

Wer seinen Schüler:innen wertvolle Ressourcen für ein selbstbestimmtes und verantwortungsvolles Leben - über das reine Schulwissen hinaus - mit auf den Weg geben möchte, ist in diesem Mikro-Impuls genau richtig. Neben dem neurobiologischen Hintergrundwissen stehen vor allem konkrete Ideen und Anregungen für die Resilienzförderung von Schüler:innen im Mittelpunkt.

Als Referentin erwartet Sie Kerstin Machel. Sie ist studierte Sonderpädagogin und arbeitet seit 2016 im inklusiven Setting in Gelsenkirchen. Nach intensiven Erfahrungen an sogenannten „Brennpunktschulen” sowie Fort- und Ausbildungen, u.a. in den Bereichen Lehrergesundheit und Resilienzförderung, möchte Sie Ihr Wissen gern weitergeben. Ihr Anliegen ist es zu ermutigen und Impulse zu geben, um auf Bekanntem aufzubauen und an der ein oder anderen Stelle den Blickwinkel sowie die innere Haltung zu verändern und Neues auszuprobieren.

Zur Anmeldung geht es hier: https://eveeno.com/ResilienzInSchule

Der nächste Mikro-Impuls ist am 31. Mai 2022 geplant. Die Einladung folgt.
Die Mikro-Impulse finden über das Webkonferenztool BigBlueButton statt.

Bis bald im digitalen Raum,
Ihr/Euer LiGa - Team Sachsen-Anhalt

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LeaderChips to go #8 am 31. März 2022

Die digitale Impuls- und Austauschreihe vom Programmbüro LiGa Berlin zum Thema „Steuern und Führen in herausfordernden Zeiten“ wird in diesem Jahr fortgesetzt. Denn in herausfordernden  Zeiten befinden wir uns nach wie vor. Im Fokus steht nun die Perspektive der Praxis: Schulleitung und Schulaufsicht reflektieren beim Live-Austausch ihre Erfahrungen. 

Die Corona-Pandemie stellt Schulen weiterhin vor große Herausforderungen. Mit den bisherigen Impulsen der Reihe „LeaderChips to go“ haben wir vorrangig Anregungen aus der Wissenschaft bekommen,  wie ein Umgang mit der herausfordernden Lage gelingen kann. Nun wollen wir diese mit Blick aus der Praxis reflektieren und Empfehlungen ableiten.

Auf einen Blick
Was?
Impulse und Austausch zur Frage, wie zukunftsgerichtetes Führen in herausfordernden  Zeiten gelingen kann

Wer?
Sabine Henseler, Schulleiterin der Gesamtschule Lohmar in Nordrhein-Westfalen, 
und
Dr. Sören Messerschmidt, Schulfachlicher Referent des Landesschulamts Sachsen-
Anhalt
Moderation: Tina Simon, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung

Wann?
Donnerstag, 31. März 2022 │ 12:00 – 13:00 Uhr

Wo?
Online via BigBlueButton

Für die Veranstaltung können Sie sich ab sofort bis zum 25. März hier anmelden
https://eveeno.com/leaderchips


8 | 2021 Der Jahresendcountdown läuft...🎄☃️✨

von LiGa Team -

Liebe Leserinnen und Leser,

was steht eigentlich nach einem so aufregenden und aufreibenden Jahr wie diesem auf dem persönlichen Wunschzettel? Vielleicht etwas mehr Entspannung? Da haben wir etwas für Sie und Euch:

Entspannungsplan 


Mit einem Augenzwinkern verabschieden wir Sie und Euch in eine wohlverdiente Pause und bedanken uns für Ihre/Eure Treue.
Wir freuen uns auf neue Begegnungen in 2022 und wünschen nun eine entschleunigte, gesunde und entspannte Weihnachtszeit!

Herzliche Grüße senden
Ihre/Eure Ulrike Krauße und Stefanie Weber


7 | 2021 Einladung zu den Mikro-Impulsen im Dezember

von LiGa Team -

Mikro-Impulse

30+15 | 30min Mikro-Impuls + 15min Nachfragen, Austausch & Diskussion

Seit Dezember 2020 bieten wir Ihnen und Euch eine Mikro-Impulsreihe rund um die Themen Schule, Schul- und Unterrichtsentwicklung und Ganztag an. „Wir” sind in diesem Fall die Serviceagentur Ganztag und das Programm LiGa – Lernen im Ganztag Sachsen-Anhalt. Die Impulse dienen der fachlichen Anregung und bieten zahlreiche praktische Ideen sowie Umsetzungsbeispiele für den Einsatz im Schulkontext.

Wir freuen uns auf die letzte Runde in diesem Jahr und laden hiermit recht herzlich zu den im Oktober bereits grob angekündigten Terminen ein. Es wird wirkungsvoll motivierend! lächelnd

 

07.12.2021, 14:30 – 15:15 Uhr

Egbert Otto | Wirkungsvoll kommunizieren: Erfolgreich (und achtsam) durch den Schulalltag

Kommunikation als Kernkompetenz von Lehrkräften nimmt im schulischen Alltag einen hohen Stellenwert ein. Die Heterogenität im Kollegium, bei den Eltern und innerhalb der Schüler:innenschaft kann dabei sehr herausfordernd sein und zu Konflikten führen.

Im Mikro-Impuls wird es um das grundlegende Verständnis der Wirkmechanismen von Kommunikation gehen, um Nähe und Distanz im kommunikativen Verhalten sowie um die Frage, wie die eigenen Kommunikationsmuster erkannt, bewertet und eingeschätzt werden können.

Als Referent erwartet Sie Egbert Otto. Er arbeitet seit über 20 Jahren in den Bereichen Prävention, Intervention, Coaching, Beratung und Training in Pflegeeinrichtungen, Schulen, anderen Bildungsinstitutionen, Ämtern und Behörden als unterstützende Instanz. Er ist Vorsitzender des Vereins Trainings-, Beratungs-& Kompetenzzentrum e.V. in Hettstedt und im Rahmen dieses Engagements bundesweit als Referent, Impulsgeber und Trainer tätig.

Die Anmeldung erfolgt über: https://eveeno.com/wirkungsvollekommunikation

 

14.12.2021, 14:30 – 15:15 Uhr

Kira Liebmann | Lernen motivierend gestalten! Methoden und Wege, sich selbst und andere zu begeistern

Motivation ist für Lehrkräfte, pädagogische Mitarbeiter:innen und Schulsozialarbeiter:innen und alle an Schule Beteiligte der Schlüssel in der Arbeit mit ihren Schüler:innen. Die vergang-enen fast zwei Jahre haben dies einmal mehr gezeigt. Gerade in dieser turbulenten und zum Teil kontaktarmen Zeit ist es wichtig, Schüler:innen Motivation, Durchhaltevermögen und Mentalstrategien an die Hand zu geben. Doch:

·         Was ist eigentlich Motivation?

·         Wie kann Unterricht so gestaltet werden, dass Schüler:innen gern daran teilnehmen?

·         Was braucht es, um Schüler:innen zu motivieren?

·         Wie gelingt es, sich selbst zu motivieren, wenn Lust Mangelware ist?

·         Welcher Motivationstyp bin ich?

Diesen und weiteren Fragen geht der Impuls nach und zeigt ganz praktisch Wege auf, sich selbst zu motivieren und diese Motivation an die Schüler:innen weiterzugeben.

Unsere Referentin Kira Liebmann ist Motivations-Expertin für Kinder und Jugendliche sowie Referentin, Autorin, Mentorin und Expertin für Familiencoaching. Sie unterstützt Eltern, Schulen und Coaches dabei, die Jugendlichen von heute besser zu verstehen, sie in ihrer Welt abzuholen und sie dabei zu begleiten, die besten Version ihrer selbst zu werden.

Motiviert? Dann schnell für diesen Termin anmelden unter: https://eveeno.com/Lernenmotivierendgestalten

 

Die Mikro-Impulse finden wie gehabt über das Webkonferenztool BigBlueButton statt. Genauere Informationen zum Zugang gibt es nach der Anmeldung bzw. kurz vor der Veranstaltung.

Bis bald im digitalen Raum,

die Teams der Serviceagentur Ganztag & LiGa - Lernen im Ganztag Sachsen-Anhalt

6 | 2021 Einladung zu unseren Veranstaltungshighlights im Oktober | Mikro-Impulse sowie Info- und Austauschveranstaltung

von LiGa Team -

Mikro-Impulse

30+15 | 30min Mikro-Impuls + 15min Nachfragen, Austausch & Diskussion

Seit Dezember 2020 bieten wir Ihnen und Euch eine Mikro-Impulsreihe rund um die Themen Schule, Schul- und Unterrichtsentwicklung und Ganztag an. „Wir” sind in diesem Fall die Serviceagentur Ganztag und das Programm LiGa – Lernen im Ganztag Sachsen-Anhalt. Die Impulse dienen der fachlichen Anregung und bieten zahlreiche praktische Ideen sowie Umsetzungsbeispiele für den Einsatz im Schulkontext.

Nach der Sommerpause freuen wir uns nun auf die nächste Runde und laden hiermit recht herzlich und mit Inhalt zu den bereits grob angekündigten Terminen im Oktober ein.


05.10.2021, 14:30 – 15:15 Uhr

Prof. Dr. Daniela Elsner | Erfolgreich (&) resilient – In Sieben Schritten zur Inneren Widerstandsfähigkeit

Kritische Ereignisse und Entwicklungen lassen sich oft nicht vermeiden. Und gerade im Schulalltag begegnen allen Beteiligten immer wieder große Herausforderungen - mehr denn je in Zeiten wie diesen. Entscheidend ist es deshalb, die eigenen Fähigkeiten zu stärken, um mit Krisen, Niederschlägen und herausfordernden Situationen besser umgehen zu können. Genau dies gelingt den „wirklich Erfolgreichen“. Ihr Vermögen wird als Resilienz bezeichnet.

  • Doch wodurch genau unterscheiden sich resiliente Personen von anderen?
  • Welche einfachen Strategien gibt es, um die eigene Widerstandskraft zu erhöhen?
  • Und welche Techniken braucht es, um Herausforderungen und schwierigen Situationen lösungsorientiert zu begegnen?

Unsere Referentin Daniela Elsner wird Ihnen und Euch in diesem interaktiven Vortrag diese Fragen praxisnah beantworten und aufzeigen, wie es gelingt, auch in Stresssituationen gelassen und erfolgreich zu wirken. Sie ist u.a. Professorin für Didaktik/ Lehr- und -Lernforschung an der Goethe-Universität Frankfurt am Main, ausgezeichnete Lehrende und Expertin für Konflikt- und Krisenmanagement sowie Persönlichkeitsentwicklung.

Also - Lust, Haltung anzunehmen? Dann los! Zur Anmeldung für diesen Termin geht es hier:
https://eveeno.com/Resilienztraining


12.10.2021, 14:30 – 15:15 Uhr

Nadine Schulz  Gemeinsam in Verantwortung – der Klassenrat

Wenn innerhalb einer Klasse Konflikte entstehen oder Probleme auftauchen, Entscheidungen anstehen oder über Aktivitäten diskutiert werden soll, geht das oft zu Lasten der Lehrkräfte. Sie sollen Problemlöser:in, Veranstaltungsmanager:in, Streitschlichter:in und Moderator:in zugleich sein. Mit der Einführung der Methode des Klassenrates entsteht innerhalb der Klasse ein Format, dass Lehrkräfte an dieser Stelle entlastet und gleichzeitig die Eigenverantwortung und das Demokratieverständnis der Schüler:innen stärken kann.

  • Aber wie gestaltet sich ein Klassenrat?
  • Welche Rollen werden dort eingenommen?
  • Welche Themen werden besprochen?
  • Und vor allem: Wie kann er nachhaltig an Schule in den einzelnen Klassen initiiert werden?

Der Mikro-Impuls setzt genau an diesen Fragen an und vermittelt erste Grundlagen der Funktions- und Wirkungsweise des Klassenrates und gibt konkrete Hinweise zur praktischen Umsetzung.

Unsere Referentin Nadine Schulz ist Bildungsreferentin des Paritätischen Jugendwerks. Im Fokus ihrer Arbeit stehen Themen, die die Kinder und Jugendlichen in all ihren Lebenssituationen in Sachsen-Anhalt betreffen.

Interesse geweckt? Zur Anmeldung für diesen Termin geht es hier:  https://eveeno.com/Klassenrat

Die Mikro-Impulse finden wie gehabt über das Webkonferenztool BigBlueButton statt. Genauere Informationen zum Zugang gibt es nach der Anmeldung bzw. kurz vor der Veranstaltung.

Bis bald im digitalen Raum,
die Teams der Serviceagentur Ganztag & LiGa - Lernen im Ganztag Sachsen-Anhalt 

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Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Mitglieder der Schulleitungen, liebe Lehrkräfte, liebe Schulaufsicht, liebe Schulsozialarbeiter:innen, liebe pädagogischen Mitarbeiter:innen,

hiermit möchten wir Sie neben den Mikro-Impulsen noch auf eine weitere Veranstaltung im Oktober aufmerksam machen und laden Sie recht herzlich zu folgendem Termin ein:

11. Oktober 2021, 09:00 - 12:00 Uhr oder 13:00 - 16:00 Uhr im Alten Theater Magdeburg

"Lernen die Welt zu verändern" - Schule ganzheitlich entwickeln, selbstorganisiertes Lernen ermöglichen und begeleiten

  • Wie gelingt es Schule ganzheitlich zu entwickeln? Und zwar in der Art, wie Schüler:innen lernen und Lehrkräfte zusammenarbeiten?
  • Wie gelingt es Schüler:innen auf die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts vorzubereiten und zu aktiven Gestalter:innen ihrer Zukunft zu machen?
  • Wie kann Schule zu einem Ort der Potentialentfaltung werden, an dem Kinder und Jugendliche lernen, die Welt zu verändern?

Das Rezept klingt einfach: Nicht die Wissensvermittlung hat in einer solchen Schule Priorität, sondern die Entfaltung individueller Potentiale der Schüler:innen - und letztlich aller an Schule Beteiligten. Es geht um die Förderung von Kreativität, Kooperationsfähigkeit, Empathie, Lösungskompetenzen, Frustrationstoleranz, Eigenverantwortung, die Bereitschaft zu Engagement uvm. und dies u.a. durch Schaffung von Raum für selbstorganisiertes Lernen.

Aber was braucht es dazu? An welchen Stellschrauben muss gedreht werden?

Diese und viele weitere Fragen sollen in der Impuls- und Austauschveranstaltung aufgegriffen und diskutiert werden. Dazu öffnet Impulsgeberin Margret Rasfeld ihre “Erfahrungsschatzkiste” und lässt Sie und Euch an positiven Beispielen und förderlichen Lernformaten teilhaben. U.a. erläutert sie, was es mit den Lernformaten “Herausforderungen” und “Frei Day” auf sich hat.

Zur Person: Margret Rasfeld ist u.a. Autorin und Mitbegründerin sowie derzeitige Geschäftsführerin der Initiative Schule im Aufbruch. Mit Ihrem Erfahrungsschatz als ehemalige Lehrerin und Schulleiterin setzt sie sich für eine Neuausrichtung der Schulbildung nach Leitlinien der UNESCO-Kampagne Bildung für nachhaltige Entwicklung ein und wirkt somit als Bildungsinnovatorin für eine gesellschaftliche Transformation. Als hauptberufliche “Mutmacherin” setzt sie Impulse, um Menschen zu inspirieren, Schule im Sinne eines ganzheitlichen Ansatzes zu transformieren. 

Die Veranstaltung ist eine Kooperation des Landesschulamtes, Referat 22 und dem Programm LiGa – Lernen im Ganztag.

Interessiert daran die Welt zu verändern? Dann schnell anmelden unter: https://eveeno.com/LernendieWeltzuveraendern

Wir freuen uns auf Sie!
Ihr Referat 22 und das Team LiGa - Sachsen-Anhalt

Wir bitten um Ihr Verständnis, dass sich die Einladung für den 11.10. vorrangig an die o.g. Personengruppen in Sachsen-Anhalt richtet. Sollten sich im Leserkreis des Newsletters darüber hinaus interessierte Personen befinden, die gern an der Informations- und Austauschveranstaltung teilnehmen möchten, dürfen auch diese sich gern anmelden. Je nach Auslastung des Platzkontingent behalten wir uns jedoch vor einzelnen Personen absagen zu müssen und bitten um Ihr Verständnis.


5 | 2021 Einladung zu den Mikro-Impulsen im Juni

von LiGa Team -

Mikro-Impulse

30+15 | 30min Mikro-Impuls + 15min Nachfragen, Austausch & Diskussion

Seit Dezember bieten wir Ihnen und Euch eine Mikro-Impulsreihe rund um das Thema Schule, Schul- und Unterrichtsentwicklung und Ganztag an. „Wir” sind in diesem Fall die Serviceagentur Ganztag und das Programm LiGa – Lernen im Ganztag Sachsen-Anhalt. Die Impulse dienen der fachlichen Anregung und bieten zahlreiche praktische Ideen sowie Umsetzungsbeispiele für den Einsatz im Schulkontext.

Wir freuen uns auf die nächste Impulsrunde und laden hiermit nun recht herzlich und mit Inhalt zu den bereits grob angekündigten Terminen im Juni ein. zwinkernd


15.06.2021, 14:30 – 15:15 Uhr

Felix Gaudo | Humor im (virtuellen) Klassenzimmer -
Die Kunst, Lernfreude auch in Krisenzeiten zu fördern

„Ich will mich aber nicht zum Clown machen!“ - ein Gedanke, den viele Lehrkräfte hegen, wenn es um Humor in Schule geht.
Dabei schafft es Humor, Vertrauen aufzubauen und bildet die Basis für wertschätzende Kommunikation. Das gilt im privaten Bereich, aber ebenso in der Schule. Eine besondere Herausforderung im Schulalltag besteht jedoch darin, unsere angeborene Lernfreude durch alle Altersstufen zu erhalten. Eine Haltung wertschätzenden Humors setzt genau hier an.

  • Doch wie sieht lachendes Lernen aus?
  • Ist eine Haltung des wertschätzenden Humors eine Frage der Begabung oder kann diese auch gelernt werden?
  • Und besonders interessant in Zeiten von auch virtuell stattfindendem Unterricht: Wie kann eine humorvolle Haltung trotz belastender Situationen z.B. im virtuellen Klassenzimmer aussehen?

Unser Referent Felix Gaudo wird Ihnen und Euch diese Fragen im Mikro-Impuls praxisnah beantworten. Er ist u.a. Gastdozent am Pädagogischen Institut München, der Rhein-Mosel-Akademie, dem Verband Bildung und Erziehung Baden-Württemberg sowie an Pflegeschulen. Zudem ist er Autor des Buches „Lachend lernen - Humortechniken für den Unterricht", über das Eckart von Hirschhausen sagt: „Prädikat: pädagogisch höchste Zeit!“

In diesem Sinne keine Zeit verlieren! Zur Anmeldung für diesen Termin geht es hier:
https://eveeno.com/humorimklassenzimmer


22.06.2021, 14:30 – 15:15 Uhr

Uta Eichborn & Petra Walenciak „Go with the flow“ - Oder:
Warum agile Methoden an Schule Sinn machen

Der Ruf nach „Agilität“ wird mittlerweile vielerorts laut und kommt dabei in einer Sprache daher, die zum Teil durchaus befremdlich wirkt. So ist hier von „Product Owners“, „Sprints“, „Stand-Ups“, „Reviews“, „Restrospectives“ und Design Thinking die Rede. Und wer um Himmels Willen ist eigentlich dieser Kanban, dessen „Boards“ jetzt jede:r benutzen soll?

Was auf den ersten Blick wirkt wie ein anderes Universum, entpuppt sich bei genauerer Betrachtung keinesfalls als Methodik allein der Softwareentwicklung oder Wirtschaft. Denn gut eingesetzt unterstützen agile Methoden sowohl Lehrende als auch Lernende dabei, Verantwortung für das Lernen, das Entscheiden und das Handeln zu übernehmen und damit die persönliche Entwicklung in den Mittelpunkt zu stellen.

Vorweggenommen: Die Frage „Machen agile Methoden an Schule Sinn?“ beantwortet der Mikro-Impuls mit einem klaren „Ja“. Und zwar untermauert durch konkrete und machbare Beispiele des Einsatzes im Unterricht und an Schule. Sprich hierfür muss keineswegs erst das Agile Manifest auswendig gelernt werden und Angst vor Fehler ist auch unangebracht, denn: „Scheitern dürfen, das ist der zentrale Gedanke agiler Methoden.“

Das sagt der eine Teil unseres Referentinnen-Duos - Uta Eichborn - Lehrerin für die Fächer Volkswirtschaftslehre, Betriebswirtschaftslehre und Projektmanagement. Seit über 20 Jahren unterrichtet sie in Notebookklassen und ist der Auffassung, dass die Digitale Transformation von Schule weit über den Einsatz Digitaler Medien hinausgehen sollte.

Diese Sicht und auch die Erfahrung in Notebookklassen teilt ihre Kollegin und unsere zweite Referentin Petra Walenciak. Sie unterrichtet neben den Fächern Betriebswirtschaftslehre und Datenverarbeitung ebenfalls Projektmanagement. Beide setzen sich zum Ziel, Lernende bestmöglich auf eine durch den digitalen Wandel geprägte Welt vorzubereiten.

Interesse geweckt? Dann virtuell beweglich los! Zur Anmeldung für diesen Termin geht es hier: https://eveeno.com/AgileMethodenanSchule

Die Mikro-Impulse finden wie gehabt über das Webkonferenztool BigBlueButton statt. Genauere Informationen zum Zugang gibt es nach der Anmeldung bzw. kurz vor der Veranstaltung.

Bis bald im digitalen Raum,
die Teams der Serviceagentur Ganztag & LiGa - Lernen im Ganztag Sachsen-Anhalt 

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P.S. Unsere Kolleg:innen vom Programm GRÜNDERKIDS - Schülerfirmen Sachsen-Anhalt bieten ebenfalls motivierende Impulse für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte an. Mit übergreifenden Themen für mehr Empowerment und Motivation im Schulalltag und die erfolgreiche Begleitung von Schülerfirmen geben erfahrene Referent:innen neue Denkanstöße. Im Anschluss ist Zeit für den Austausch und Ihre konkreten Fragen.

Die Veranstaltungen finden als Online-Format statt und richten sich an Projektleitungen von Schülerfirmen sowie an alle interessierten Pädagog:innen. Folgenden Termin möchten wir Ihnen und Euch gerne weiterleiten:

Do, 17.06.21 14:30-15:30 Uhr
Motivation von Jugendlichen – so schwer und doch so einfach, wenn man weiß wie.
Referentin: Kira Liebmann

Kira Liebmann ist Motivationstrainerin und Familienexpertin. Sie zählt zu den gefragtesten Schul-Rednerinnen, wenn es um das Thema Motivation von Schüler:innen geht. In der GRÜNDERKIDS-Impulsreihe möchte Sie Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften hilfreiches Wissen und praktische Tipps zum Thema „Motivation von Jugendlichen“ für den Einsatz Schülerfirmen- und Schulalltag vermitteln.

  • Was passiert bei der Pubertät im Kopf der Jugendlichen?
  • Wie nutzte ich die Umbauarbeiten im Kopf für die richtige Motivation?    
  • Was ist Motivation wirklich?
  • Welches mentale Rüstzeug benötigen Erwachsene bei der Motivation von Jugendlichen?
  • Welche Methoden / Übungen aus der Praxis helfen ganz konkret, um Jugendliche zu motivieren

Anmeldeschluss: 07.06.2021
Zur Anmeldung geht es hier »

Tanken Sie neue Kraft und vor allem Ideen, mit denen Sie aktuell und in Zukunft Ihren Schulalltag gestalten können!