Kinder brauchen Erfolg(e).

Kinder wünschen sich – wie alle Menschen – Bestätigung und Anerkennung für ihre Leistungen, auch als Motivation, etwas leisten zu wollen. Sie müssen aus eigenem Erleben erfahren, dass sie etwas können, und dass es sich lohnt, sich anzustrengen, weil die eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten wachsen und sie die Welt besser verstehen lernen. Jedes Kind muss dessenthalben stetig Feedback hinsichtlich seiner Lernentwicklung bekommen.

 

Dieser Leitsatz zeitigt folgende Konsequenz für das Leben und Lernen an unserer Schule:

Wir fordern und fördern jedes Kind im Rahmen unserer Möglichkeiten, wenn nötig über Individual- oder Förderpläne. Zudem arbeiten wir mit einer großen Methodenvielfalt und bedienen uns in unserer Lehrtätigkeit immer verschiedener thematischer Zugriffsweisen.
Die Kinder erhalten täglich auf unterschiedlichste Weise Rückmeldungen bezüglich ihrer erbrachten Leistungen. Mit den Eltern führen wir regelmäßig Lernentwicklungsgespräche, die präziser und ausführlicher Auskunft zur Entwicklung ihrer Kinder geben als bloße Noten.