Werkzeuge

Das Kreislauftool visualisiert und animiert, wie Dinge mit anderen zusammenhängen. Das Ergebnis der eigenen Konzeption eines Zusammenhanges lässt sich als Animation ausgeben.

Der Zufallsgenerator lässt sich für sehr unterschiedliche Lernsituationen einsetzen: beispielsweise erstellen in der Ideenfindungsphase im Projektunterricht Lehrende und Lernende gemeinsam einen ‘Bot’, der eine Kombination aus Thema und Format vorschlägt, oder eine Lehrperson erstellt für den Fremdsprachenunterricht einen ‘Vokabel-Bot’ für Schülerinnen und Schüler mit zufallsangezeigten Vokabel-Kombinationen ... Vieles mehr ist denkbar, einfach ausprobieren. Nele Hirsch vom eBildungslabor hat mit dem Basis-Generator eine einfache Vorlage zum Remix (am Beispiel Märchen) zur Verfügung gestellt. Lernende und Lehrende können sich daraus in drei Schritten ihren eigenen Bot gestalten:

1. Auf der Projektseite auf die beiden Fische klicken und das Projekt remixen.
2. Die script.js Datei öffnen und die Begriffe-Listen anpassen (auf Wunsch auch das Gif im Hintergrund)
3. Auf ‘Show’ klicken und direkt nutzen.

Dieses Tool veranschaulicht, wie Systeme funktionieren. Schülerinnen und Schüler erkunden, wie unterschiedliche Faktoren miteinander zusammen hängen und Reaktionen auslösen können. Mit dem Open-Source-Tool lassen sich ganz eigene Simulationen erstellen. 

1. Auswahl der gewünschten Emoji-Elemente

2. Festlegen der Regeln und Wahrscheinlichkeiten für sie 

3. Überlegen, wie die eigene Welt zu Beginn aussehen soll 

4. Ergänze/ ändere den Text (In diesem Feld kannst Du Dein Modell z.B. beschreiben). 

5. Erkunde Deine Simulation 

Die selbst erstellte fertige Simulation kann als Link geteilt und auf einer Website oder im Schul-Moodle eingebettet werden.

Die OLabs basieren auf der Idee, dass Laborexperimente effizienter und kostengünstiger über das Internet vermittelt werden können. Die Labore können auch Schülern zur Verfügung gestellt werden, die keinen Zugang zu physischen Laboren haben oder deren Ausrüstung aus Kostengründen nicht verfügbar ist. Dies hilft ihnen, mit Schülern in besser ausgestatteten Schulen zu konkurrieren und die digitale Kluft und die geografischen Entfernungen zu überbrücken. Der Zugriff auf die Experimente ist jederzeit und an jedem Ort möglich, wodurch die zeitlichen Einschränkungen überwunden werden, die auftreten, wenn Sie nur für kurze Zeit Zugang zum physischen Labor haben. 

Nach der kostenfreien Registrierung kann das OLab kostenfrei genutzt werden, neben interaktiven Simulationen und Lernvideos sind auch Animationen verfügbar. Nutzbar sind Biologie-, Chemie- und Physiklabore von Klasse 9 bis 12 ebenso wie Übungen für Mathematik und Englisch Klasse 9 und 10.

Youtube-mp4.club ist ein auf einer CC-BY-Lizenz basierender legaler Konverter für Youtube-Videos, urheberrechtlich geschützte Videos lassen sich nicht herunter laden. Auf youtube gibt es jedoch auch zahlreiche gemeinfreie Videos, die genutzt werden können. Eine gute Alternative zu youtube ist peertube, eine quelloffene und dezentrale Videoplattform.

Letsdigi ist ein Projekt aus dem eBildungslabor. LETSDIGI ist eine Sammlung von 25 Projektideen für Familien zum Einstieg in ein gemeinsames, kreatives Medienlernen. Beispiele sind das gemeinsame Drehen eines Stop Motion Films, eine Online-Dokumentation der Urlaubsreise samt gemeinsamen Sprachenlernen im Internet oder die Gestaltung von originellen Grußkarten mit Augmented Reality.

Wir finden, die Idee zum Wissen teilen mit Wikipedia und dem Klexikon richtig gut. Vielleicht ist das ein guter Tipp für einen thematischen Elternabend zum Medienlernen für zu Hause.