4. Mission 5 erfüllt | Die Entwicklerwerkstatt

Einsteiger@Moodle

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Inhaltsverzeichnis

1. Mission 5: Baue dein eigenes Programm
2. Wähle deine Abschlussmission
3. Deine To-dos
4. Mission 5 erfüllt
5. Code geknackt

Hinweise für Lehrkräfte

Empfohlene Vorbereitungen

Einrichtung einer Klasse in Scratch mithilfe des Klassenmanagementsystems
Prüfung der Funktion von Scratch auf den Schülergeräten
Sichtung des Branching-Szenarios und der angebotenen Programmieraufgaben
Bereitstellung der Dokumentationsunterlagen (digital oder in Papierform)
Festlegen der Sozialform (Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit)

Verfügbare Tools

Scratchumgebung
Studierendenordner „Persönliche Materailsammlung"
Dokumentationsvorlage
Moodle-Aktivität „Aufgabe" zur Abgabe der fertiggestellten Dokumentation

Je nach Klassensituation bietet sich die Bearbeitung auch in Paar- oder Gruppenarbeit an.

Der Kurs wurde entwickelt und umgesetzt durch die

Lizenz

Dieser Moodle-Kurs ist veröffentlicht
unter CC BY-SA

Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen

Herausgeber: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt; Projekt: Digitalassistenz an Schulen in Sachsen-Anhalt

Hinweis zu KI-generierten bzw. KI-bearbeiteten Inhalten: Diese sind von der CC-BY-SA-4.0-Lizenzierung ausgenommen und auf den jeweiligen Seiten bzw. in den Materialien entsprechend gekennzeichnet.

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