Literatur- und Bildnachweise

1.1 Definition von Desinformation

1. 1. Bundeszentrale für politische Bildung/bpb (2017): What the Fake – Was sind Fake News? [Video] Host: Mr. Trashpack/Philipp Betz. Produktion: WHAT’S NÄXT - U5 Filmproduktion. URL: https://www.bpb.de/mediathek/video/314983/what-the-fake-was-sind-fake-news/, Stand 09.08.2024.
   2. Cvetkovska, Saska; Belford, Aubrey; Silverman, Craig; Feder, J. Lester (2018): The Secret Players Behind Macedonia's Fake News Sites. URL: https://www.occrp.org/en/spooksandspin/the-secret-players-behind-macedonias-fake-news-sites, Stand 09.08.2024.
   3. Mohsin, Maryan (2023): YouTube Statistiken: 10 spannende Fakten für das Jahr 2023. URL: https://www.oberlo.com/de/blog/youtube-statistiken, Stand 03.02.2025.
   4. Landesbildungsserver Baden-Württemberg (2022): Ein Einführungstext auf dem grundlegenden Niveau: Was sind Fake News? Einführung ins Thema für Klasse 8 und 9, grundlegendes und mittleres Niveau. URL: https://www.schule-bw.de/themen-und-impulse/medienbildung/lernmaterial/fakenews/informationen-arbeitsblaetter/fakenews-uebersicht-grundlegend.html, Stand 09.08.2024.
   5. sogehtMEDIEN (2024): Echt jetzt? Die Tricks der Fake-News-Macher durchschauen [Video]. URL: https://www.ardmediathek.de/video/so-geht-medien/echt-jetzt-oder-die-tricks-der-fake-news-macher-durchschauen/br-de/Y3JpZDovL2JyLmRlL3ZpZGVvLzhlMzViYTIzLWI4NDgtNDEyYS1iMDUwLWQxZDVjNjdhZjc3Yw?isChildContent, Stand 09.08.2024.
   6. Subramanian, Samanth (2017): The Macedonian Teens Who Mastered Fake News. URL: https://www.wired.com/2017/02/veles-macedonia-fake-news/, Stand 09.08.2024.
   7. Toyka-Seid, Christiane (o. J.): Fake News. URL: https://www.hanisauland.de/wissen/lexikon/grosses-lexikon/f/fake-news, Stand 09.08.2024.
   8. van der Pütten, Lea und Przybilla-Voß, Marika (o. J.): Fake News und Verschwörungserzählungen. Funktion und Wirkung von gezielter Desinformation erkennen und handeln. URL: https://www.politische-medienkompetenz.de/unsere-schwerpunkte/fake-news-und-verschwoerungserzaehlungen/, Stand 09.08.2024.
   9. Wendelborn, Christian (2018): Warum wir auf den Begriff "fake news" verzichten sollten. URL: https://www.philosophie.ch/2018-11-18-wendelborn, Stand 09.08.2024.

1.2 Begriffe rund um Desinformation

1. 1. Übermedien (o. J.): Dokumentation: Fehlerkorrektur-Regeln in deutschen Redaktionen. URL: https://uebermedien.de/dokumentation-fehlerkorrektur-regeln-in-deutschen-redaktionen/, Stand 09.08.2024.
   2. Wardle, Claire (2017): Fake News - Es ist kompliziert. URL: https://de.firstdraftnews.org/fake-news-es-ist-kompliziert/, Stand 09.08.2024.

1.3 Strategie von Desinformation

1. 1. Correctiv (2023): Wie erkenne ich, ob eine Webseite seriös ist? URL: https://correctiv.org/faktencheck/faktencheckps/2023/07/21/wie-erkenne-ich-ob-eine-webseite-serioes-ist/, Stand 09.08.2024.
   2. Eisele, Ines (2023): Faktencheck: Warum glauben wir Fake News?. URL: https://www.dw.com/de/faktencheck-warum-glauben-wir-fake-news/a-66070606, Stand 09.08.2024.
   3. Keller, Tobias R. (2019): Social Bots: Zwischen Phänomen und Phantom. URL: https://www.bpb.de/themen/medien-journalismus/digitale-desinformation/290555/social-bots-zwischen-phaenomen-und-phantom/, Stand 09.08.2024.
   4. Kreilaus, Sarah (2024): YouTube-Klicks kaufen: Ist das in 2024 noch sinnvoll?. URL: https://www.acquisa.de/magazin/youtube-klicks-kaufen, Stand 09.08.2024.
   5. Quarks (2019): Wie sehr beeinflussen Fake News unsere politische Meinung? URL: https://www.quarks.de/gesellschaft/wie-sehr-beeinflussen-fake-news-unsere-politische-meinung/, Stand 09.08.2024.
   6. SCHAU HIN! (o. J.): Was sind eigentlich Fake News? URL: https://www.schau-hin.info/grundlagen/was-sind-eigentlich-fake-news, Stand 09.08.2024.

1.4 Rolle von Social-Media-Plattformen

1. 1. Mohsin, Maryam (2023): YouTube Statistiken: 10 spannende Fakten für das Jahr 2023, URL: https://www.oberlo.com/de/blog/youtube-statistiken, Stand: 30.08.2024.
   2. Constine, Josh (2018): Facebook will change algorithm to demote “borderline content” that almost violates policies. URL: https://techcrunch.com/2018/11/15/facebook-borderline-content/?guccounter=2, Stand 09.08.2024.
   3. Weber-Guskar, Eva (2021): Rohingya verklagen Facebook – Algorithmen schüren den Hass. URL: https://www.deutschlandfunkkultur.de/rohingya-klage-gegen-facebook-myanmar-genozid-100.html, Stand 09.08.2024.

Allgemein

1. 1. von Nordheim, Gerret (2020): Folge 01: What the Fake [Video]. Url: https://www.bpb.de/lernen/bewegtbild-und-politische-bildung/webvideo/fakefilter/315040/folge-01-what-the-fake/, Stand 09.08.2024.

2.1 Desinformation in Texten

1. 1. Ashatur (2018): Regierung gibt zu: Impfungen verursachen Autismus .... . bewusst-vegan-froh.de [Internetarchiv]. URL: https://web.archive.org/web/20191114111426/https:/bewusst-vegan-froh.de/regierung-gibt-zu-impfungen-verursachen-autismus-und-schwere-koerperliche-psychische-schaeden/, Stand 02.08.2024.
   2. Wesolowski, Kathrin (2020): Nein, die US-Regierung bestätigte keine Verbindung zwischen Impfungen und Autismus. URL: https://correctiv.org/faktencheck/2020/07/06/nein-die-us-regierung-bestaetigte-keine-verbindung-zwischen-impfungen-und-autismus/?lang=de, Stand 09.08.2024.

2.2 Desinformation in Bildern

1. 1. SRF (o. J.): Bilder und ihre Wirkung. URL: https://www.srf.ch/sendungen/school/bilder-und-ihre-wirkung, Stand 09.08.2024.

2.3 Desinformation in Videos (TikTok & Deepfake)

1. 1. Battaglia, Federico; Gross, Denis; Herweg, Hanna; Kappl, Eva (2023): Katzen, Krieg und Creators, TikTok als (Des-)Informationsraum für Jugendliche. URL: https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/wp-content/uploads/2023/04/aas-tiktok_brosch_web.pdf, Stand 08.09.2024.
   2. Block, Martina (2023): Deepfakes und Recht. essentials. Berlin, Heidelberg: Springer.
   3. Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik (o. J.): Deepfakes - Gefahren und Gegenmaßnahmen. URL: https://www.bsi.bund.de/DE/Themen/Unternehmen-und-Organisationen/Informationen-und-Empfehlungen/Kuenstliche-Intelligenz/Deepfakes/deepfakes_node.html, Stand 09.08.2024.
   4. Karaboga, Murat (2023): Die Regulierung von Deepfakes auf EU-Ebene: Überblick eines Flickenteppichs und Einordnung des Digital Services Act- und KI-Regulierungsvorschlags. In: Jaki, S., Steiger, S. Digitale Hate Speech. J.B. Metzler, Berlin, Heidelberg, S 197-220.
   5. Kötke, Jennifer-Tia (2021): Deepfake – Eine kurze Einleitung.
   6. Ley, Julia (2023): Warum sich Desinformation auf TikTok so effektiv verbreitet. URL: https://www.br.de/nachrichten/deutschland-welt/faktenfuchs-warum-sich-desinformation-auf-tiktok-gut-verbreitet,TgONvKv, Stand 08.09.2024.
   7. Rödder, Tasnim (2022): Propaganda-Schlacht auf TikTok. URL: https://www.tagesschau.de/investigativ/swr/tiktok-propaganda-russland-ukraine-101.html, Stand 09.08.2024.
   8. sogehtMEDIEN (2024): Warum ist TikTok so erfolgreich?. URL: https://www.br.de/sogehtmedien/medien-basics/tiktok-erfolg/index.html, Stand 09.08.2024.
   9. sogehtMEDIEN (2024): Warum ist TikTok so erfolgreich? [Video]. URL: https://www.ardmediathek.de/video/Y3JpZDovL2JyLmRlL3ZpZGVvLzE2MThlZTU0LWM2OGQtNDJlYS1iM2Q0LTRhMGFiYWU3NTgxMA?isChildContent=, Stand 09.08.2024.
   10. Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (2024): JIM Studie 2024 Jugend, Information, Medien. URL: https://mpfs.de/app/uploads/2024/11/JIM_2024_PDF_barrierearm.pdf=, Stand 21.01.2025.
   11. Scherndl, Gabriele (2023): "Satire: Video mit Annalena Baerbock zu Pfandflaschen ist mit Künstlicher Intelligenz erstellt". URL:  https://correctiv.org/faktencheck/2023/12/14/satire-video-mit-annalena-baerbock-zu-pfandflaschen-ist-mit-kuenstlicher-intelligenz-erstellt/, Stand 21.10.2024.
   12. Hoheisel, Clara (2024): "Deepfake-Angriff auf Baerbock: Rechte Lügen über Pfandflaschen". URL: https://www.volksverpetzer.de/faktencheck/deepfake-angriff-auf-baerbock-rechte-luegen-ueber-pfandflaschen/, Stand 21.10.2024.

   13. Mimikama-Club (2023): "Baerbock: Video über 'Pfandsteuer' im Faktencheck". URL: https://steadyhq.com/de/mimikama/posts/018fdc23-62af-4a8c-9623-d8299a333c99, Stand 21.10.2024. 

   14. Vaillant, Nikita (2021): Bei uns gibt es keine Schwulen. URL: : https://www.fluter.de/LGBT-Verfolgung-Tschetschenien, Stand 28.07.2025.

1. Bundeszentrale für politische Bildung (o. J.): #StopFakeNews - Fake News erkennen. URl: https://www.bpb.de/themen/medien-journalismus/stopfakenews/, Stand 09.08.2024.
2. Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen (o. J.): Fake News erkennen. URL: https://www.politische-bildung.nrw.de/digitale-medien/digitale-demokratiekompetenz/fake-news-erkennen/#c3491, Stand 09.08.2024.
3. Müller, Simone (2020): Falschnachrichten im Internet: So erkennt ihr Fake News. URL: https://www.geo.de/geolino/magazine/22568-rtkl-falschnachrichten-im-internet-so-erkennt-ihr-fake-news, Stand 09.08.2024.
4. Wittmann, Christoph (2020): So geht Medien: Fakes und Desinformation im Netz erkennen. BR, [Video] URL: https://www.br.de/sogehtmedien/sogehtmedien-luegen-erkennen-102.html, Stand 09.08.2024.

1. Abbildung 1: Screenshot des TikTok-Videos: bobemtv: "#cocacola #cola #eu #america #fyoupage #fy #tiktok #kultgetränk #verboten #gesundheit #aspertan #aspatan", URL: https://www.tiktok.com/@bobemtv/video/7215767995728121094, Stand 13.02.2025.
2. Abbildung 2: Screenshot aus: bundesregierung_de: "#fy #fyt #fupage ##fy #fyp #fypage #fyppppppppppppppppppppppp #fü #fürdich #fürdichpage ... , [Internetarchiv] URL: https://archive.ph/olnlg, Stand 13.02.2025.
3. Abbildung 3: Screenshot des Instagram-beitrages: stadtgelsenkirchen: "Aus Gelsenkirchen wird Swiftkirchen! ....", URL: https://www.instagram.com/stadtgelsenkirchen/reel/C87Pt-9i7fB/, Stand 13.02.2025.

[keine Eintragungen]

1.1 Desinformation in Texten

1. Abbildung 1: Screenshot aus: Ashatur: Regierung gibt zu: Impfungen verursachen Autismus ...., bewusst-vegan-froh.de, URL: https://web.archive.org/web/20191114111426/https:/bewusst-vegan-froh.de/regierung-gibt-zu-impfungen-verursachen-autismus-und-schwere-koerperliche-psychische-schaeden/, Stand 02.08.2024.

1.2 Desinformation in Bildern

[keine Eintragungen]

B. Bilder

1.3 Desinformation in Videos (TikTok & Deepfake)

1. Logos:
   • Bytedance Ltd: Tik Tok logo, Wikimedia (public domain), URL: https://en.wikipedia.org/wiki/File:TikTok_logo.svg?uselang=en#Licensing, Stand: 19.08.2024.
   • Instagram: The 2022 version of 2016 Instagram icon, Wikimedia (public domain), URL: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Instagram_logo_2022.svg, Stand: 19.08.2024.
   • YouTube: YouTube logo introduced in August 2017, Wikimedia (public domain), URL: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:YouTube_Logo_2017.svg, Stand: 19.08.2024.
2. Abbildung 2: Mostmeggl (2024): Olaf Scholz deepfake compilation, [YouTube] URL: https://www.youtube.com/watch?v=OHhIRA1uZHY, Stand 08.08.2024 (Screenshot bei 0:12 min.).
3. Abbildung 3: Screenshot des gelöschten Instagram-Beitrages von sg.europa.de, [mimikama], URL: https://www.t-online.de/digital/aktuelles/id_100290574/olaf-scholz-wettert-in-video-gegen-afd-indizien-entlarven-deepfake.html, Stand 21.10.2024.

Akten für die Einzelarbeit

1. Akte 1:Screenshot des TikTok-Videos: bobemtv: "#cocacola #cola #eu #america #fyoupage #fy #tiktok #kultgetränk #verboten #gesundheit #aspertan #aspatan", URL: https://www.tiktok.com/@bobemtv/video/7215767995728121094, Stand 13.02.2025.
2. Akte 2: Screenshot aus: bundesregierung_de: "#fy #fyt #fupage ##fy #fyp #fypage #fyppppppppppppppppppppppp #fü #fürdich #fürdichpage ... , [Internetarchiv] URL: https://archive.ph/olnlg, Stand 13.02.2025.
3. Akte 3: Screenshot des Instagram-beitrages: stadtgelsenkirchen: "Aus Gelsenkirchen wird Swiftkirchen! ....", URL: https://www.instagram.com/stadtgelsenkirchen/reel/C87Pt-9i7fB/, Stand 13.02.2025.

Akten für die Gruppenarbeit

1. Akte 1:Screenshot des Instagram-Beitrages: buten_un_binnen: "#Die Geste ist Erkennungssymbol der rechtsextremistischen türkischen 'Grauen Wölfe' ...", URL: https://www.instagram.com/buten_un_binnen/p/C9UEF3TM7hN/, Stand 13.02.2025.
2. Akte 2: Screenshot des Truth Social-Beitrages:Donald J. Trump: "I accept!, URL: https://truthsocial.com/@realDonaldTrump/posts/112984762512136574, Stand 13.02.2025.
3. Akte 2 (Bild oben links): @amuse: SHOCK: After the cancellation ...", URL: https://x.com/amuse/status/1824830288192503818, Stand 13.02.2025.
4. Akte 2 (Bild oben rechts): @aka: he Kamala campaign is starting to panic now that Swifties for Trump...", URL: https://x.com/akafaceUS/status/1824571521442124063, Stand 13.02.2025.
5. Akte 2 (Bild unten rechts): @aka: SwiftiesForTrump continue to break the internet! ...", URL: https://x.com/akafaceUS/status/1824821567060349299, Stand 13.02.2025.
6. Akte 3: Screenshot des Facebook-beitrages: Sylvia Hirsch: "Kirchenschänder in München!!!", [Internetarchiv] URL: https://archive.is/1OduH, Stand 13.02.2025.
7. Akte 4: Screenshot des Instagram-beitrages:Plinko Game: "Laden Sie die App herunter ...", URL: https://www.instagram.com/reel/C9WMEv6ty2U/, Stand 13.02.2025.