Deutsch als Ziel- und Bildungssprache
Abschnittsübersicht
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Lesediagnostik

Eine fundierte pädagogische Diagnostik bildet das Fundament für jede erfolgreiche und zielgerichtete Leseförderung.
Hier finden Sie eine Übersicht bewährter digitaler und analoger Diagnosetools, Screenings sowie praxisnaher Checklisten, die Sie bei der kontinuierlichen Lernverlaufsdokumentation im Schulalltag unterstützen.
ILeA plus
ILeA plus bedeutet Individuelle-Lernstands-Analyse digital.
Dieses Diagnosetool steht ab Schuljahr 2024/2025 allen Schulen in Sachsen-Anhalt kostenlos zur Verfügung, für Grundschulen ist die Nutzung verbindlich.
Die ILeA plus als Bestandteil pädagogischer Diagnostik ermöglicht, in regelmäßigen Abständen den Lernstand von Schülerinnen und Schülern vom Schuleintritt an bis einschließlich des Schuljahrgangs 6 in den Fächern Deutsch und Mathematik festzustellen sowie zu dokumentieren. Gleichzeitig bietet das Verfahren zielgerichtete Hinweise zur Förderung. Die kontinuierliche Anwendung der ILeA plus zeigt Lernentwicklungsprozesse auf und unterstützt langfristig die Gestaltung wirksamer Fördermaßnahmen.
Das Salzburger LesescreeningDas SLS 2-9 ist ein Screening-Verfahren, mit dem die basalen Lesefertigkeiten von Schülerinnen und Schülern der 2. bis 9. Klasse, ermittelt durch die Lesegeschwindigkeit, erfasst werden sollen. Aus den Ergebnissen können Hinweise auf einen Förderbedarf einzelner Kinder abgeleitet werden. Das SLS 2-9 ist sowohl als Einzel- als auch als Gruppentest durchführbar.Weitere Infos unter:
quopÜber das Schuljahr verteilt führen die Schülerinnen und Schüler alle zwei bis drei Wochen einen kurzen quop.-Test am Computer durch. Diese quop.-Tests haben alle den gleichen Schwierigkeitsgrad – sind also parallel. Von Test zu Test können die Schüler die Tests schneller und besser bearbeiten. Trägt man die Testergebnisse in einem Diagramm ab, entsteht die Lernfortschrittskurve.
Lautleseprotokoll
Informationen zum Tool
Erfahren Sie mehr über das Konzept des Lautleseprotokolls und dessen methodischen Hintergrund in der Praxis.
Protokoll-Vorlagen
Hier finden Sie Vorlagen aus der Praxis zum direkten Download.
Checkliste: Herausforderungen beim Kind erkennen
Nutzen Sie diese praxisnahe Checkliste als Unterstützung für Ihren Schulalltag. Das strukturierte Dokument hilft Ihnen dabei, spezifische Hürden und Auffälligkeiten im Lern- und Leseprozess von Kindern frühzeitig und gezielt zu identifizieren.

