Modellprojekt "Duales Lernen in Form von Praxislerntagen"
-
Wissenschaftliche Evaluation
Wissenschaftliche Evaluation
Ab dem Schuljahr 2024/2025 wird das Modellprojekt "Duales Lernen in Form von Praxislerntagen" zusätzlich von einer externen Einrichtung wissenschaftlich evaluiert. Die teilnehmenden Schulen und Praxislernorte werden darum gebeten, an Befragungen im Rahmen der wissenschaftlichen Evaluation teilzunehmen.
Vielen Dank für Ihre Unterstützung.
